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Tamaño de muestra con población finita
Cuando la población es chica hacen falta muchos menos casos de los que sugiere la fórmula estándar: el ajuste y cuánto cambia.
Por Jorge Luis Montivero, Licenciado en Estadística · Mu3Sigma
1 · La fórmula
Se calcula primero el tamaño sin corregir, , y después se lo ajusta:
2 · Cuánto cambia
Para un margen de ± 5 puntos con 95 % de confianza, :
| necesario | Fracción de la población | |
|---|---|---|
| ∞ | 385 | — |
| 100.000 | 383 | 0,4 % |
| 10.000 | 370 | 3,7 % |
| 5.000 | 357 | 7,1 % |
| 1.000 | 278 | 27,8 % |
| 500 | 218 | 43,5 % |
| 200 | 132 | 66,0 % |
| 140 | 103 | 73,6 % |
| 50 | 45 | 89,3 % |
Dos lecturas de esa tabla:
Con poblaciones grandes no cambia nada. De 10.000 en adelante el ajuste es marginal, y por eso las encuestas nacionales lo ignoran.
Con poblaciones chicas cambia muchísimo. Con no hacen falta 385 casos —sería imposible—: alcanza con 103.
3 · Un ejemplo
Una tesis sobre los 140 docentes de una facultad, que quiere estimar una proporción con ± 5 puntos y 95 % de confianza:
Hacen falta 103 docentes, no 385. Y previendo un 15 % de no respuesta, hay que invitar a 122 (103 / 0,85 = 121,2, hacia arriba).
Pero 103 sobre 140 es el 74 % de la población. A esa altura vale la pena preguntarse si no conviene directamente censar: relevar los 140 cuesta poco más y elimina el error muestral por completo.
La no respuesta empuja sola hacia el censo
Cuántas invitaciones hacen falta según la tasa de respuesta que se espere:
| Tasa de respuesta | Hay que invitar a | De 140, eso es |
|---|---|---|
| 95 % | 109 | 78 % |
| 85 % | 122 | 87 % |
| 75 % | 138 | 99 % |
Y si además hay subgrupos
Los 140 docentes repartidos en cuatro departamentos de 35, queriendo estimar también por departamento con ± 5 puntos:
4 · La pregunta que hay que hacerse antes
Si el ajuste indica que hace falta relevar más de la mitad de la población, la diferencia de esfuerzo entre muestrear y censar es chica, y las ventajas del censo son grandes: no hay error muestral, no hay que justificar el diseño, se puede desagregar todo lo que se quiera.
Muestrear tiene sentido cuando ahorra trabajo de verdad. En poblaciones de menos de 200 unidades accesibles, casi nunca se ahorra.
5 · Errores frecuentes
- No aplicarlo en poblaciones chicas. Es el error más común en tesis y lleva a pedir muestras imposibles.
- Aplicarlo en poblaciones grandes. No cambia nada y confunde.
- Confundir con el tamaño del marco disponible. es la población de referencia.
- No preguntarse si conviene censar. Si el ajuste pide el 70 % de la población, el censo está a un paso.
- Aplicarlo con muestreo no probabilístico. Si no hay probabilidades conocidas, no hay error muestral que ajustar.
- Olvidar la no respuesta después de corregir. Los dos ajustes van juntos y en ese orden, y juntos suelen llevar al censo: con 75 % de respuesta en una población de 140 hay que invitar a 138.
- Planificar subgrupos sin corregir por cada . En un subgrupo de 35 personas, ± 5 puntos exige 33.
6 · En el software
# R
n_finita <- function(N, e = 0.05, p = 0.5, conf = 0.95) {
z <- qnorm(1 - (1 - conf) / 2)
n0 <- z^2 * p * (1 - p) / e^2
ceiling(n0 / (1 + (n0 - 1) / N))
}
n_finita(140) # 103
n_finita(1000) # 278
# Python
import math
from scipy import stats
def n_finita(N, e=0.05, p=0.5, conf=0.95):
z = stats.norm.ppf(1 - (1 - conf) / 2)
n0 = z**2 * p * (1 - p) / e**2
return math.ceil(n0 / (1 + (n0 - 1) / N))
Excel: =REDONDEAR.MAS(n0/(1+(n0-1)/N); 0)Herramientas de este tema
- CalculadoraTamaño de muestra
- PlantillaTamaño muestral con justificación
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