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estadistica.ar · Enciclopedia de Estadística en españolhttps://estadistica.ar/conceptos/interacciones-en-regresion

M13 · RegresiónAvanzadoInterpretación

Interacciones en regresión

Cuando el efecto de una variable depende de otra: cómo se especifica, cómo cambia la lectura de los demás coeficientes y por qué centrar ayuda.

Por Jorge Luis Montivero, Licenciado en Estadística · Mu3Sigma

1 · Cómo se especifica

Agregando el producto de las dos variables:

Y=β0+β1x1+β2x2+β3(x1⋅x2)+εY = \beta_0 + \beta_1 x_1 + \beta_2 x_2 + \beta_3 (x_1 \cdot x_2) + \varepsilon

Es la misma idea de la interacción entre factores del ANOVA, escrita como producto de columnas.

2 · Lo que cambia en la lectura

Este es el punto que más errores produce.

Sin interacciónCon interacción
β1\beta_1 = efecto de x1x_1, siempreβ1\beta_1 = efecto de x1x_1 cuando x2=0x_2 = 0

Si x2x_2 es la edad, β1\beta_1 pasa a describir a personas de 0 años: un coeficiente sin sentido, que además suele salir no significativo y confunde.

3 · Por eso se centra

Restando la media a las variables continuas antes de multiplicarlas:

xc=x−xˉx^c = x - \bar{x}

Con las variables centradas, el cero pasa a ser el promedio y los coeficientes individuales vuelven a ser interpretables: el efecto de x1x_1 para una persona de edad promedio.

Ventaja de centrar
Coeficientes interpretablesel cero es el promedio
Menos multicolinealidadel producto correlaciona menos con sus factores
Ajuste idénticoR2R^2, predichos y β3\beta_3 no cambian

Las tres ventajas, comprobadas

El mismo modelo de la sección 4, con las horas centradas:

Sin centrarCentrado
Constante546.7191.066.524
Horas14.166 (EE 735)14.166 (EE 735)
Mujer−186.764 (EE 41.816)−183.028 (EE 17.179)
Horas × Mujer102 (EE 1.055)102 (EE 1.055)
R2R^20,0690690,069069

Y los factores de inflación de varianza:

HorasMujerProducto
Sin centrar2,076,326,12
Centrado2,071,072,02

4 · Interacción con una dummy

Es el caso más fácil de leer: la interacción permite pendientes distintas por grupo.

ingreso=β0+β1horas+β2mujer+β3(horas×mujer)\text{ingreso} = \beta_0 + \beta_1 \text{horas} + \beta_2 \text{mujer} + \beta_3 (\text{horas} \times \text{mujer})
CoeficienteQué es
β1\beta_1pendiente de las horas en varones
β1+β3\beta_1 + \beta_3pendiente de las horas en mujeres
β2\beta_2diferencia entre sexos con 0 horas
β3\beta_3diferencia de pendientes

Sin interacción, el modelo obliga a las dos rectas a ser paralelas; con interacción, cada grupo tiene la suya.

Corrido sobre la EPH

CoeficientebbEEttpp
Constante546.71931.64117,2810−6610^{-66}
Horas14.16673519,2810−8210^{-82}
Mujer−186.76441.816−4,4710−610^{-6}
Horas × Mujer1021.0550,100,923
Pendiente de las horas
En varones14.166
En mujeres14.268
0 $400 mil $800 mil $1,2 M $1,6 M 0 10 20 30 40 50 60 70 Varones Mujeres pendiente de las horas: 14.166 en varones, 14.268 en mujeres horas × mujer: 102, p = 0,923 Horas trabajadas por semana
Con interacción, cada sexo tiene su recta, y las dos salen prácticamente paralelas: la distancia entre ellas es la misma con 10 horas que con 70.Varones: línea continua. Mujeres: línea cortada.Fuente: INDEC, EPH, 1º trimestre de 2026. Sin ponderar.

5 · La jerarquía

Si el término de interacción está en el modelo, sus componentes también tienen que estar, aunque no sean significativos.

Un modelo con x1x2x_1 x_2 pero sin x1x_1 impone que el efecto de x1x_1 sea exactamente cero cuando x2=0x_2 = 0, una restricción arbitraria que además hace que el resultado dependa de dónde esté el cero de la escala.

6 · Cuándo incluirlas

Cuando hay una hipótesis previa. “El efecto de la capacitación depende del nivel educativo previo” es una hipótesis; probar todas las interacciones posibles no lo es.

7 · Errores frecuentes

  • Interpretar los coeficientes individuales como efectos principales.
  • No centrar las variables continuas. Sin centrar, el error estándar del coeficiente de la otra variable puede duplicarse: acá pasa de 17.179 a 41.816.
  • Violar la jerarquía, incluyendo el producto sin sus componentes.
  • Explorar todas las interacciones sin hipótesis previa.
  • No graficarlas. Las pendientes por grupo se entienden mirando, no leyendo coeficientes.
  • Concluir que no hay interacción por un valor p no significativo con muestra chica. Hacen falta cuatro veces más casos que para un efecto principal del mismo tamaño, medido en interacción entre factores.
  • Olvidar que depende de la escala: puede aparecer o desaparecer al transformar YY.

8 · En el software

# R — el asterisco incluye los componentes y el producto
modelo <- lm(ingreso ~ horas * mujer, data = d)
# equivale a: horas + mujer + horas:mujer

# Centrar antes
d$horas_c <- d$horas - mean(d$horas)
modelo_c <- lm(ingreso ~ horas_c * mujer, data = d)

# Pendientes por grupo y gráfico
library(emmeans)
emtrends(modelo, ~ mujer, var = "horas")

library(interactions)
interact_plot(modelo, pred = horas, modx = mujer)
# Python
smf.ols("ingreso ~ horas * mujer", data=d).fit().summary()
smf.ols("ingreso ~ horas + mujer + horas:mujer", data=d).fit()

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Cómo citar: Montivero, J. L. (2026). Interacciones en regresión. estadistica.ar. https://estadistica.ar/conceptos/interacciones-en-regresion

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APA (7.ª edición)

Montivero, J. L. (2026). Interacciones en regresión. estadistica.ar. https://estadistica.ar/conceptos/interacciones-en-regresion

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Última actualización: 27 de septiembre de 2026. El contenido está bajo licencia CC BY-NC-SA 4.0: se puede reutilizar citando la fuente y sin fines comerciales.