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Ciencia de datos: qué es y qué tiene de nuevo
El oficio completo, del problema al producto: en qué se diferencia de la Estadística, dónde se va el tiempo de verdad y por qué un millón de respuestas pueden valer menos que cuatrocientas.
Por Jorge Luis Montivero, Licenciado en Estadística · Mu3Sigma
1 · Qué es
Un oficio que combina Estadística, programación y conocimiento del dominio para responder preguntas con datos, y que además se hace cargo de todo lo que hay alrededor: conseguirlos, prepararlos, poner el resultado en funcionamiento y vigilarlo.
2 · El flujo, de punta a punta
| Etapa | Qué pasa |
|---|---|
| 1 · Entender el problema | traducir una necesidad —“queremos anticipar la demanda”— en una pregunta que los datos puedan contestar |
| 2 · Conseguir los datos | y averiguar cómo se generaron, que es lo que casi nadie hace |
| 3 · Explorar y preparar | limpiar, unir, transformar; acá se va el grueso del tiempo |
| 4 · Modelar | la parte que se enseña, y la más corta |
| 5 · Evaluar | contra datos que el modelo no vio, y contra lo que se hacía antes |
| 6 · Poner en funcionamiento | que ande solo, con datos nuevos, sin alguien mirándolo |
| 7 · Vigilar | porque el mundo cambia y el modelo no se entera |
3 · Dónde se va el tiempo
Circula la cifra de que el 80 % del trabajo es preparar los datos. No hace falta creerla de memoria: se puede mirar lo que documentan las fuentes reales.
El catálogo de fuentes de este sitio registra, para cada una, las advertencias de uso que hay que conocer antes de tocar el archivo:
| Fuentes públicas catalogadas | 39 |
| Advertencias documentadas | 180 |
| Promedio por fuente | 4,6 |
| Fuentes sin ninguna advertencia | 0 |
4 · El dato grande no arregla el sesgo
Es el error más caro del área, porque contradice una intuición que funciona en todos lados menos en este: con datos observacionales, más volumen no compensa un problema de selección.
Estimando una proporción de 0,400 en una población de diez millones. La muestra autoseleccionada tiene una diferencia mínima en quién responde: los que tienen el atributo contestan un poco más que los que no.
| Muestra | Error típico | Equivale a un azar de | |
|---|---|---|---|
| Aleatoria simple | 400 | 0,0247 | 400 |
| Aleatoria simple | 1.000 | 0,0156 | 1.000 |
| Autoseleccionada, sesgo leve | 987.796 | 0,0242 | 409 |
| Autoseleccionada, sesgo moderado | 962.323 | 0,1000 | 24 |
| Autoseleccionada, sesgo fuerte | 900.418 | 0,2667 | 3 |
La fórmula que hay detrás de esta tabla, un ejemplo con la EPH y qué cuenta en realidad un registro masivo como SUBE están en la entrada de big data.
5 · Qué es nuevo de verdad
| Veredicto | |
|---|---|
| Los métodos | renombrados, con algún énfasis distinto |
| La validación fuera de la muestra como norma | aporte real, y la Estadística lo adoptó |
| La escala | real: hay problemas que antes no entraban en una computadora |
| La ingeniería | lo verdaderamente nuevo: versionado, automatización, puesta en producción |
| El dato no estructurado | real: texto, imágenes, registros de uso |
| La velocidad | real: decidir con datos de hoy y no del trimestre pasado |
| Los problemas de inferencia | exactamente los mismos, y peores, porque el dato no se diseñó |
6 · Errores frecuentes
- Creer que el volumen reemplaza al diseño. Un millón de respuestas autoseleccionadas pueden valer lo que cuatrocientas al azar.
- Informar intervalos de confianza de datos observacionales masivos como si midieran la incertidumbre total. Miden solo la parte que baja con .
- No preguntar quién quedó afuera del registro, la plataforma o la app.
- Empezar por el modelo. Las etapas 1 a 3 deciden el resultado; la 4 es la más corta.
- Subestimar la preparación. De 39 fuentes públicas, ninguna viene sin advertencias de uso.
- Entregar un análisis que solo corre en una computadora. Sin reproducibilidad y sin puesta en funcionamiento, no hay producto.
- No vigilar el modelo una vez que anda: el mundo cambia y el modelo no se entera.
- Confundir correlación con causalidad a escala. El volumen no convierte una asociación en un efecto.
- Suponer que los datos son objetivos porque son muchos. Los produjo un proceso, y ese proceso tiene sesgos.
7 · En el software
# Python — el conjunto habitual
import pandas as pd # preparación
import numpy as np
import matplotlib.pyplot as plt
from sklearn.model_selection import train_test_split, cross_val_score
from sklearn.linear_model import LogisticRegression
# La disciplina que no se saltea: evaluar contra datos no vistos
X_tr, X_te, y_tr, y_te = train_test_split(X, y, test_size=0.3, random_state=2026)
cross_val_score(LogisticRegression(max_iter=2000), X_tr, y_tr, cv=5)
# Y la pregunta que ninguna biblioteca hace por uno:
# ¿quién está en estos datos y quién no?
# R — el tidyverse cubre casi todo el flujo
library(tidyverse) # preparación, gráficos
library(tidymodels) # modelado con validación incorporada
particion <- initial_split(datos, prop = 0.7)
ajuste <- logistic_reg() |> fit(y ~ ., data = training(particion))
predict(ajuste, testing(particion))
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Cómo citar: Montivero, J. L. (2026). Ciencia de datos: qué es y qué tiene de nuevo. estadistica.ar. https://estadistica.ar/conceptos/ciencia-de-datos
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