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Ejercicios·M02 · Descriptiva

Cuartiles, rango intercuartílico y atípicos

Q1, Q3, el RIC y la regla del 1,5. Con lo que devuelven Excel, SPSS y Stata al lado, que usan otras convenciones y dan otros números sobre los mismos datos.

12 ejercicios · 60 preguntas · la teoría está en la entrada del concepto.

  1. Ejercicio 1

    Se registraron los días que tardó en resolverse cada uno de 11 trámites. Los valores, ya ordenados, son:

    11 · 16 · 17 · 25 · 27 · 31 · 31 · 34 · 37 · 51 · 105 días

    11 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      21tolerancia ±0,02

      La posición es h = (11 − 1)·0,25 + 1 = 3,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 21,0000.

      Si te dio otro número

      • 17 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      35,5tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 8,50 y queda Q₃ = 35,5000.

      Si te dio otro número

      • 37 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      14,5tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 35,5000 − 21,0000 = 14,5000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      57,25tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 35,5000 + 1,5 × 14,5000 = 57,2500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 105. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  2. Ejercicio 2

    Se registraron la edad de 15 pacientes atendidos en una guardia. Los valores, ya ordenados, son:

    8 · 12 · 14 · 19 · 22 · 22 · 30 · 32 · 33 · 36 · 36 · 46 · 51 · 52 · 54 años

    15 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      20,5tolerancia ±0,02

      La posición es h = (15 − 1)·0,25 + 1 = 4,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 20,5000.

      Si te dio otro número

      • 19 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      41tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 11,50 y queda Q₃ = 41,0000.

      Si te dio otro número

      • 46 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      20,5tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 41,0000 − 20,5000 = 20,5000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      71,75tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 41,0000 + 1,5 × 20,5000 = 71,7500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      0

      Ninguno: todos caen dentro de los cercos. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  3. Ejercicio 3

    Se registraron los kilómetros recorridos por 11 vehículos en un día. Los valores, ya ordenados, son:

    5 · 5 · 7 · 16 · 20 · 24 · 40 · 41 · 46 · 49 · 124 kilómetros

    11 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      11,5tolerancia ±0,02

      La posición es h = (11 − 1)·0,25 + 1 = 3,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 11,5000.

      Si te dio otro número

      • 7 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      43,5tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 8,50 y queda Q₃ = 43,5000.

      Si te dio otro número

      • 46 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      32tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 43,5000 − 11,5000 = 32,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      91,5tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 43,5000 + 1,5 × 32,0000 = 91,5000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 124. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  4. Ejercicio 4

    Se registraron los días que tardó en resolverse cada uno de 15 trámites. Los valores, ya ordenados, son:

    4 · 5 · 7 · 7 · 11 · 13 · 19 · 23 · 24 · 29 · 39 · 40 · 49 · 49 · 59 días

    15 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      9tolerancia ±0,02

      La posición es h = (15 − 1)·0,25 + 1 = 4,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 9,0000.

      Si te dio otro número

      • 7 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      39,5tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 11,50 y queda Q₃ = 39,5000.

      Si te dio otro número

      • 40 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      30,5tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 39,5000 − 9,0000 = 30,5000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      85,25tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 39,5000 + 1,5 × 30,5000 = 85,2500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      0

      Ninguno: todos caen dentro de los cercos. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  5. Ejercicio 5

    Se registraron la edad de 9 pacientes atendidos en una guardia. Los valores, ya ordenados, son:

    4 · 8 · 10 · 13 · 18 · 20 · 42 · 46 · 138 años

    9 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      10tolerancia ±0,02

      La posición es h = (9 − 1)·0,25 + 1 = 3,00, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 10,0000.

      Si te dio otro número

      • 9 — No está mal: es lo que devuelve CUARTIL.EXC de Excel, o SPSS: es el método 6. Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      42tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 7,00 y queda Q₃ = 42,0000.

      Si te dio otro número

      • 44 — No está mal: es el método 6, el de CUARTIL.EXC de Excel y el de SPSS.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      32tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 42,0000 − 10,0000 = 32,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      90tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 42,0000 + 1,5 × 32,0000 = 90,0000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 138. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  6. Ejercicio 6

    Se registraron los kilómetros recorridos por 11 vehículos en un día. Los valores, ya ordenados, son:

    4 · 6 · 18 · 24 · 25 · 37 · 40 · 42 · 48 · 49 · 57 kilómetros

    11 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      21tolerancia ±0,02

      La posición es h = (11 − 1)·0,25 + 1 = 3,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 21,0000.

      Si te dio otro número

      • 18 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      45tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 8,50 y queda Q₃ = 45,0000.

      Si te dio otro número

      • 48 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      24tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 45,0000 − 21,0000 = 24,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      81tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 45,0000 + 1,5 × 24,0000 = 81,0000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      0

      Ninguno: todos caen dentro de los cercos. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  7. Ejercicio 7

    Se registraron los días que tardó en resolverse cada uno de 10 trámites. Los valores, ya ordenados, son:

    6 · 7 · 17 · 17 · 21 · 37 · 39 · 43 · 47 · 126 días

    10 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      17tolerancia ±0,02

      La posición es h = (10 − 1)·0,25 + 1 = 3,25, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 17,0000.

      Si te dio otro número

      • 14,5 — No está mal: es lo que devuelve CUARTIL.EXC de Excel, o SPSS: es el método 6. Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      42tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 7,75 y queda Q₃ = 42,0000.

      Si te dio otro número

      • 44 — No está mal: es el método 6, el de CUARTIL.EXC de Excel y el de SPSS.
      • 43 — No está mal: es el método 2, el que usa Stata por defecto.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      25tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 42,0000 − 17,0000 = 25,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      79,5tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 42,0000 + 1,5 × 25,0000 = 79,5000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 126. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  8. Ejercicio 8

    Se registraron la edad de 15 pacientes atendidos en una guardia. Los valores, ya ordenados, son:

    9 · 12 · 16 · 21 · 24 · 26 · 35 · 37 · 38 · 42 · 48 · 49 · 51 · 54 · 56 años

    15 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      22,5tolerancia ±0,02

      La posición es h = (15 − 1)·0,25 + 1 = 4,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 22,5000.

      Si te dio otro número

      • 21 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      48,5tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 11,50 y queda Q₃ = 48,5000.

      Si te dio otro número

      • 49 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      26tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 48,5000 − 22,5000 = 26,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      87,5tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 48,5000 + 1,5 × 26,0000 = 87,5000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      0

      Ninguno: todos caen dentro de los cercos. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  9. Ejercicio 9

    Se registraron los kilómetros recorridos por 10 vehículos en un día. Los valores, ya ordenados, son:

    5 · 11 · 15 · 24 · 28 · 32 · 40 · 51 · 53 · 103 kilómetros

    10 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      17,25tolerancia ±0,02

      La posición es h = (10 − 1)·0,25 + 1 = 3,25, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 17,2500.

      Si te dio otro número

      • 14 — No está mal: es lo que devuelve CUARTIL.EXC de Excel, o SPSS: es el método 6. Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
      • 15 — No está mal: es lo que devuelve Stata: es el método 2. Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      48,25tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 7,75 y queda Q₃ = 48,2500.

      Si te dio otro número

      • 51,5 — No está mal: es el método 6, el de CUARTIL.EXC de Excel y el de SPSS.
      • 51 — No está mal: es el método 2, el que usa Stata por defecto.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      31tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 48,2500 − 17,2500 = 31,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      94,75tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 48,2500 + 1,5 × 31,0000 = 94,7500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 103. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  10. Ejercicio 10

    Se registraron los días que tardó en resolverse cada uno de 15 trámites. Los valores, ya ordenados, son:

    4 · 4 · 9 · 10 · 11 · 18 · 21 · 21 · 25 · 25 · 39 · 39 · 42 · 46 · 57 días

    15 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      10,5tolerancia ±0,02

      La posición es h = (15 − 1)·0,25 + 1 = 4,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 10,5000.

      Si te dio otro número

      • 10 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      39tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 11,50 y queda Q₃ = 39,0000.

    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      28,5tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 39,0000 − 10,5000 = 28,5000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      81,75tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 39,0000 + 1,5 × 28,5000 = 81,7500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      0

      Ninguno: todos caen dentro de los cercos. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  11. Ejercicio 11

    Se registraron la edad de 15 pacientes atendidos en una guardia. Los valores, ya ordenados, son:

    6 · 7 · 9 · 17 · 19 · 22 · 26 · 29 · 32 · 38 · 48 · 49 · 53 · 55 · 139 años

    15 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      18tolerancia ±0,02

      La posición es h = (15 − 1)·0,25 + 1 = 4,50, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 18,0000.

      Si te dio otro número

      • 17 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      48,5tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 11,50 y queda Q₃ = 48,5000.

      Si te dio otro número

      • 49 — No está mal: es lo que devuelven CUARTIL.EXC de Excel y SPSS (método 6) y Stata (método 2). Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      30,5tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 48,5000 − 18,0000 = 30,5000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      94,25tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 48,5000 + 1,5 × 30,5000 = 94,2500.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 139. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

  12. Ejercicio 12

    Se registraron los kilómetros recorridos por 9 vehículos en un día. Los valores, ya ordenados, son:

    4 · 6 · 11 · 11 · 14 · 14 · 18 · 28 · 37 kilómetros

    9 valores, uno por línea: se pegan en una columna

    Usá el método que explica la entrada de cuantiles: h = (n − 1)·p + 1, interpolando. Es el que traen R, pandas, NumPy y CUARTIL.INC de Excel.

    1. a) ¿Cuánto vale el primer cuartil?

      Ver la respuesta

      11tolerancia ±0,02

      La posición es h = (9 − 1)·0,25 + 1 = 3,00, así que se interpola entre los datos de esa posición: Q₁ = 11,0000.

      Si te dio otro número

      • 8,5 — No está mal: es lo que devuelve CUARTIL.EXC de Excel, o SPSS: es el método 6. Con muestras chicas los métodos difieren; con muchas, no.
    2. b) ¿Y el tercer cuartil?

      Ver la respuesta

      18tolerancia ±0,02

      Con p = 0,75 la posición es 7,00 y queda Q₃ = 18,0000.

      Si te dio otro número

      • 23 — No está mal: es el método 6, el de CUARTIL.EXC de Excel y el de SPSS.
    3. c) ¿Cuánto vale el rango intercuartílico?

      Ver la respuesta

      7tolerancia ±0,02

      RIC = Q₃ − Q₁ = 18,0000 − 11,0000 = 7,0000. Es la amplitud del 50 % central, y a diferencia del rango no se mueve si aparece un valor extremo.

    4. d) Según la regla del 1,5, ¿a partir de qué valor un dato se considera atípico por arriba?

      Ver la respuesta

      28,5tolerancia ±0,02

      El cerco superior es Q₃ + 1,5 × RIC = 18,0000 + 1,5 × 7,0000 = 28,5000.

    5. e) ¿Cuántos valores del conjunto quedan fuera de los cercos?

      Ver la respuesta

      1

      Queda 1 fuera: 37. Que un valor sea atípico por esta regla no significa que esté mal ni que haya que sacarlo: significa que hay que mirarlo.

Las respuestas se calculan de los datos de cada enunciado y se recalculan por un camino independiente antes de publicarse. Cómo se hace.